DOMEIN Economie en organisatie
Organisatie en logistiek
Heb je interesse in de werking van een onderneming? Ben je geïnteresseerd in onthaal, verkoop en logistiek?
- Je leert goederen in ontvangst nemen, transporteren en opslaan in een magazijn.
- Je leert efficiënt, kwaliteitsvol en klantvriendelijk communiceren in het Nederlands en in vreemde talen (Frans en Engels) in functie van onthaal- en verkoopactiviteiten.
- Je leert hoe je producten in een winkel kan presenteren. Je oefent je in eenvoudige inpaktechnieken.
- Je leert (elektronische) post en documenten digitaal verwerken en je verwerft ICT-vaardigheden om commerciële documenten op te stellen.
Deze studierichting bereidt je voor op de derde graad Logistiek of Onthaal, organisatie en sales. Daarna kan je een Se-n-Se Commercieel assistent volgen of aan de slag op de arbeidsmarkt.
| Lessentabel Arbeidsmarktfinaliteit - 2de graad |
| |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
| |
Organisatie en logistiek |
Moderealsatie en textielverzorging |
Zorg en welzijn |
| Algemene vorming |
| Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Frans |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Engels |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Taal, cultuur en samenleving |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| STEM, economie en samenleving |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Domeingebonden vorming |
| Organisatie en logistiek |
12 |
12 |
|
|
|
|
| Bedrijfscommunicatie |
1 |
1 |
|
|
|
|
| Moderealisatie |
|
|
16 |
16 |
|
|
| Zorg en welzijn |
|
|
|
|
16 |
16 |
| Informatica |
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
| Artistieke vorming |
1 |
1 |
|
|
|
|
| Totaal |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
ⓘ De studierichtingen in de 2e en de 3e graad geven voortaan duidelijk aan waarvoor een leerling wordt voorbereid. Dit noemt men de finaliteit van een richting. Er zijn drie finaliteiten:
- Doorstroomfinaliteit (D) Na deze richtingen stromen de leerlingen door naar het hoger onderwijs. Het zijn dus vooral abstract-theoretische studierichtingen met de bedoeling leerlingen succesvol te laten doorstromen naar academische en professionele bacheloropleidingen.
- Dubbele finaliteit (Doorstroom-/Arbeidsmarktgerichte) Na deze richtingen stromen de leerlingen door naar het hoger onderwijs of naar de arbeidsmarkt. Deze richtingen hebben de bedoeling om leerlingen succesvol te laten doorstromen naar professionele bacheloropleidingen in het hoger onderwijs en de graduaatsopleidingen (HBO5-opleidingen).
- Arbeidsmarktfinaliteit (A) Na deze richtingen stromen de leerlingen door naar de arbeidsmarkt. Arbeidsmarktgerichte studierichtingen in het gewoon secundair onderwijs hebben de bedoeling om leerlingen succesvol te laten doorstromen naar graduaatsopleidingen (HBO5-opleidingen) of voor te bereiden op gaan werken.
